ПОЛОЖЕНИЕ

о рабочей общеразвивающей программе

МБУ ДО ДДТ г.Байкальска.

1. 1.Общие положения

1.1.Настоящее Положение о рабочей общеразвивающей программе (далее рабочей программе) МБУ ДО ДДТ г.Байкальска разработано на основании:

- Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

   - приказом Минпросвещения России от 09.11.2018 г. № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»

- СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей», утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 4 июля 2014 г. N 41

- Концепция развития дополнительного образования детей, утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 года № 1726-р

1.2.Рабочая программа – это нормативно – правовой документ, обязательный для выполнения в полном объеме. предназначенный для удовлетворения потребностей детей в определенном виде деятельности, реализации творческого потенциала учащихся.

Рабочая программа отражает концептуальные основы, направления и содержание деятельности детского объединения, организационные и методические особенности учебно- воспитательного процесса, а также его условия и результаты в конкретный учебный год;

1.3. Настоящее Положение устанавливает порядок разработки, требования к структуре, содержанию, оформлению и процедуре утверждения рабочих программ.

1. 2.Технология разработки рабочей программы

2.2.Рабочая программа разрабатывается педагогом дополнительного образования самостоятельно или группой педагогов по данной предметной области.

2.3.Рабочая программа определяет направленность, уровень программы, особенности обучения и организации образовательной деятельности по дополнительной общеразвивающей программе, цели и задачи на текущий учебный год для конкретной учебной группы, указывается режим и формы занятий, конкретизируются ожидаемые результаты и способы их оценки.

2.4. Содержание рабочих программ обновляется ежегодно. При этом на каждый год обучения разрабатывается самостоятельная рабочая программа.

3. Структура рабочей программы

3.1.Титульный лист.

3.2.Пояснительная записка.

3.3.Учебно - тематический план.

3.4.Содержание программы.

3.5.Календарно- тематический план. Календарный график.

3.6.Методическое обеспечение программы

3.7. Список литературы ( для педагога и детей)

3.1.Титульный лист рабочей программы содержит: Приложение №1

• наименование образовательной организации
• дата, номер протокола Заседания Методического Совета, рекомендовавшего рабочую программу к утверждению
• гриф утверждения программы (с указанием даты и номера приказа директора учреждения)
• название рабочей программы (с указанием конкретного учебного года и названия дополнительной общеразвивающей программы)
• форма реализации программы (очная, заочная, очно –заочная)
• год обучения по программе (первый, второй. третий и т.д)
• номер группы
• возраст детей, на которых рассчитана рабочая программа на текущий учебный год
• ФИО, должность составителя рабочей программы

На оборотной стороне титульного листа указывается:

• ФИО автор (авторов) дополнительной общеразвивающей программы
• ФИО педагога (педагогов), реализующего(их) дополнительную общеразвивающую программу в текущем учебном году;
• подпись председателя Методического совета, на заседании которого была представлена рабочая программа

3.2.Пояснительная записка раскрывает: Приложение№2

• направленность,
• уровень программы,
• особенности обучения и организации образовательной деятельности по дополнительной общеразвивающей программе,
• цели и задачи на текущий учебный год для конкретной учебной группы,
• указывается режим и формы занятий,
• конкретизируются ожидаемые результаты и способы их оценки.

3.3.Учебно- тематический план содержит: перечень разделов, тем; количество часов по каждой теме с разбивкой на теоретические и практические виды занятий.

В рабочей программе могут быть заложены резервные часы на концертную, выставочную или соревновательную деятельность; мероприятия воспитывающего и познавательного характера

3.4.Содержание программы (краткое описание тем: теоретических и практических видов занятий).

Название темы (нумерация, количество и название разделов и тем должно совпадать с перечисленными разделами и темами учебно- тематического плана) указываются основные теоретические понятия (без описания) и практическая деятельность учащихся на занятии.

3.5.Календарно- тематический план. Приложение№3

Рекомендуемые формы:

Первый вариант:

Второй вариант:

В тех объединениях, где большую часть учебной работы составляют повторяющие виды деятельности ( музыкальные и хореографические коллективы), то в календарно- тематическом плане на каждый учебный месяц отражается содержание работы по каждому из них с постепенным усложнением При таком варианте планирования в графе «Названия тем» сразу выписываются все в соответствии с образовательной программой, а затем в графах с названием месяцев отражается изучение каждой темы в течение учебного года

Календарный график

• Обеспечение программы методическими видами продукции ( разработки игр, бесед, походов, экскурсий, конкурсов, конференций и т.д.)
• Перечень творческих заданий, тем проектов, исследований, наблюдений, игр и т.д. на текущий учебный год.
• Методика контроля усвоения учащимися учебного материала
• Методика диагностики результативности образовательного процесса
• Авторские методики проведения учебных занятий по конкретной теме
• Методика анализа результатов деятельности
• Методические рекомендации

Список рекомендуемой литературы для детей

Список рекомендуемой литературы для педагога

Рабочая программа утверждается ежегодно в начале учебного года (до 10 сентября текущего года) приказом директора образовательного учреждения.