Методическая работа
педагога дополнительного образования МБУ ДО «ДДТ г. Байкальска»
Шевелевой Ирины Александровны
на 2020-2021 учебный год
| № п/п | Содержание деятельности | Дата | Отметка о выполнении |
|
1. Программно-методическое обеспечение
|
|||
| 1.1. | Разработать дополнительную общеразвивающую программу «Ниточка-иголочка» | сентябрь | |
| 1.2. | Разработать дополнительную общеразвивающую программу курса «Волшебная лоза» | сентябрь | |
| 1.3. |
Разработать методические пособия для детей 3 года обучения по темам: - Технология изготовления рельефного лица; - Шарнирное крепление конечностей; - Каркасные игрушки; - Конструирование и оформление игрушки; - Основные машинные швы. |
В течение года | |
| 1.4. |
Разработать новые дидактические раздаточные материалы к программам: «Мягкая игрушка» - Объемные игрушки (лекала); - Игрушки для кукольного театра (выкройки, лекала); «Мастерская текстильной игрушки» - Плоскостная кукла; - Игрушки изо льна; - Игрушки из флиса; - Игрушки из мешковины; - Игрушки-тильды; - Скульптурные куклы; - Игрушки с функциональным предназначением (игрушки-подушки, игрушки-ключницы, игрушки с надписями); «Волшебная лоза» - Схемы плетения; - способы заготовки бумажной лозы - свойства и разновидности красящих составов для бумажной лозы; - свойства и разновидности укрепляющих составов для бумажной лозы - способы грунтования изделий; - основные виды плетения (ситец, веревочка, спираль и т.д.) «Мастерицы» - Народные куклы (обрядовые); - Современные текстильные куклы. «Ниточка-иголочка» - образцы игровых народных кукол; - виды швов; - лекала игрушек; - готовые изделия. |
В течение года | |
| 1.5. |
Оформить наглядные материалы по темам: - Виды тканей (коллекция); - Объемные игрушки; -кукла в русском костюме (мужской и женский костюмы); - Игрушки с функциональным предназначением; - Лекала и шаблоны кукол и кукольной одежды; - Варианты кукол; - Образцы изделий из бумажной лозы. |
В течение года | |
|
2. Ретрансляция собственного педагогического опыта.
|
|||
| 2.1. | Принять участие в областном фестивале-конкурсе «Творчество без границ» с мастер-классом по курсу «Мягкая игрушка» и «Волшебная лоза». | Ноябрь-декабрь | |
| 2.2. | Провести открытые занятия по теме: «Летняя мастерская. Шляпка.» («Волшебная лоза») | май | |
| 2.3 | Принять участие в районном фестивале-конкурсе «Творчество без границ» | март | |
| 2.4. | Выступление по теме самообразования | май | |
| 2.5. | Участвовать в мероприятиях разного уровня | сентябрь-май | |
|
3. Самообразование
|
|||
| 3.1. |
Продолжить изучение литературы по темам: - Информационные и цифровые технологии; - Плетение из бумажной лозы; - Кукольная мастерская; |
сентябрь-май | |
| 3.2. |
Продолжить освоение и совершенствование народных и современных технологий изготовления текстильной куклы: - народные (обрядовые ) - грунтованный текстиль; - вальдорфская кукла; - корейские тряпиенсы; - скульптурный текстиль. Совершенствовать свои умения в области плетения из бумажной лозы. |
В течение всего периода | |
| 3.3. | Посещать открытые занятия коллег. | Сентябрь-май | |
| 3.4 | Участвовать в онлайн-конференциях по теме «Кукольная мастерская». | в течение года | |
| 3.5 | По возможности участвовать в профессиональных конкурсах . | По ситуации | |
000