Учебно-воспитательный план 2015-2016 уч.год

Министерство образования и науки Российской Федерации

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Дом детского творчества г. Байкальска»

 

                                                                                                                         УТВЕРЖДЕНО:

Педагогическим советом  

МБУДО «ДДТ г. Байкальска»                                                                                                

от «   02 » сентября 2015 г.

Протокол № 01

Учебно - воспитательный план

Муниципального бюджетного учреждения

дополнительного образования

«Дом детского творчества г. Байкальска»

2015- 2016 учебный год

 

г. Байкальск, 2015 год.

Анализ учебно- воспитательной работы МБОУ ДОД ДДТ за 2014 -2015учебный год.

1.1.Организация образовательного процесса.

           Основной целью МБОУ ДОД ДДТ в данном учебном году являлось обеспечение доступности и качества образования, удовлетворение и интересов и потребностей детей и совершенствование педагогического мастерства коллектива.

Образовательная деятельность   осуществлялась по дополнительным общеразвивающим программам дополнительного образования детей.

Весь программный комплекс построен таким образом, чтобы учесть потребности и интересы всех детей от 4 до 18 лет Содержание общеобразовательных программ соответствует определенному уровню образования (дошкольному, начальному, основному, среднему). Программы обеспечены учебно-методическими материалами, педагогическими кадрами, материально-техническими средствами обучения. Образовательный процесс организуется в соответствии с выстроенными в педагогически целесообразной логике требованиями и нацелен на развитие у детей мотивации к познанию и творчеству. Предметом деятельности МБОУ ДОД ДДТ является реализация дополнительных общеразвивающих программ следующих направленностей:

- художественной

- социально- педагогической

- технической

- естественнонаучной

-туристко –краеведческой

Количество дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в 2014-2015 учебном году со сроком реализации:

До 1 года: 15% ( 4программы)

До 2-х лет: 23% ( 6 программ)

От 1 года до 3 лет:   43% (11 программ)

От 3 лет и более: 19 % ( 5 программ)

Количество дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в 2014-2015 учебном году по целевой установке:

Типовые – 1

Модифицированные ( адаптированные) – 23

Авторские – 2

     Общеразвивающие программы учреждения компенсируют, корректируют и расширяют рамки базового образования, обеспечивают доступ к новым культурным ценностям, содействуют самореализации ребенка и создают «ситуацию успеха»; обеспечивают выход на другие сферы деятельности; положительно сказывается на результатах общего образования.

Количество образовательных программ со сроком реализации от 1 года до 3-х лет за последние три года остается стабильным, увеличился объем реализации программ от трех лет и более.

Программы имеют личностно-ориентированный подход, основной задачей которого является формирование личности ребенка, как в психологическом, так и в учебном плане. Педагог помогает ребенку выбрать форму, темп и логику самоорганизации учебного процесса. Это в дальнейшем позволит учащимся применить полученные знания в жизни. В практику нашего учреждения включены инновационные процессы: участие в дистанционных конкурсах, проектная деятельность.    

Общая численность учащихся составляет на данное время –437 человека, сохранность контингента- 94%

III. Особенности образовательного процесса

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования для детей «Дом детского творчества» - это муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей, относящееся к системе Министерства образования и науки Российской Федерации.

Образовательный процесс осуществлялся на базе Дома детского творчества.

Образовательный процесс на базе ДДТ организован в течение всего учебного года (36 недель) в соответствии с утвержденным годовым календарным графиком. В летний период времени в этом году возобновляется работа летнего оздоровительного лагеря при МБОУ ДОД ДДТ. Форма обучения очная.

Учреждение работает по образовательной программе, основная цель которой определяется созданием условий для свободного выбора каждым учащимся деятельности, удовлетворяющие его познавательные, творческие интересы и способствующие его профессионально- личностному самоопределению.

Деятельность МБОУ ДОД ДДТ   направлена на:

- формирование и развитие творческих способностей учащихся.

- реализацию интересов и потребностей детей

- создание благоприятных условий для разностороннего творческого развития личности, ее самореализации и самоопределения.

-воспитание гражданственности, военно-патриотического, духовно-нравственного воспитания, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека.

- охрану и укрепление психического и физического здоровья.

- социализацию и адаптацию личности к жизни в обществе.

- формирование общей культуры личности ребенка.

Условия реализации образовательной программы

Данная образовательная программа реализуется в течение 1 года.   Детские объединения начинают свою работу с 10 сентября и заканчивают 31 мая.

Организация учебных занятий осуществляется в соответствии с расписанием занятий, где указываются название объединения, учебные группы, время и продолжительность занятий, место проведения, количество часов в неделю, Ф.И.О. педагога дополнительного образования   Расписание занятий составляется с учётом возможностей педагогов, детей, занятости кабинетов в соответствии с требованиями СанПиНов.   Численный состав детских групп определяется педагогом в соответствии с характером деятельности, возрастом учащихся и с образовательной программой дополнительного образования детей. Занятия в группах 1-го года обучения, как правило, проводятся 2 раза в неделю по 2 часа; в группах 2-го и последующих годов обучения – 3 (2) раза в неделю по 2 (3) часа. Допускается деление групп на подгруппы для реализации учебных целей и личностно-ориентированного подхода.

В рамках реализации образовательной программы используются различные формы деятельности, в частности, внеаудиторные занятия: экскурсии в музеи, театры, на выставки и др.

В учреждении существует сформированный банк программ дополнительных общеразвивающих программ. Срок реализации от 1 года до 8 лет.

МБОУ ДОД ДДТ осуществляет следующие основные виды деятельности по ведению образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам следующих направленностей:

Объединение

Направленность.

Нормативный срок освоения

«Судомоделирование»

техническая

5 лет

«Байкаловедение»

             естественнонаучная

2 года

«Светофор»

                   социально- педагогическая

2 года

«Театральный кружок»

художественная

3 года

«Юный художник»

художественная

3 года

«Авиамодельный»

техническая

3 года

«Вокально-инструментальный ансамбль»

художественная

3 года

«Вокальный»

художественная

3 года

«Журналистика»

                   социально- педагогическая

2 года

«Театр кукол»

художественная

4 года,

«Природа и фантазия»

естественнонаучная

2 года

«Хореографический кружок»

художественная

1 год

«Хореографический кружок»

художественная

5 лет

Художественное конструирование «Мир игрушки»

художественная

3 года

«Мягкая игрушка»

художественная

3 года

«Вокальный ансамбль»

художественная

                                       3года

«Дизайн быта»

художественная

4 года

«Разноцветные ладошки»

художественная

3 года

«Дизайнер»

Художественная

1 год

«Дизайнер»

Художественная

2 года

«Веселые затейники»

художественная

2 года

«Юный гид»

Туристко- краеведческая

1 год

«Юный модельер»

художественная

3 года

«Рукодельница»

художественная

1 год

«Вокальный

ансамбль»

художественная

6 лет

Художественное конструирование «Мир игрушки»

художественная

3 года

 

 

 

Соотношение реализации

дополнительных общеобразовательных программ по направленностям:

     Вид

Реализация

общеобразовательных

программ по

направленностям

Количество

объединений

Количество

общеобразовательных программ

Муниципальное

бюджетное

образовательное учреждение дополнительного образования для детей «Дом детского творчества»

Техническая

           8

           2

Художественная

         42

         19

Социально-педагогическая

           2

           2

Естественнонаучная

           2

           2

 

Туристко- краеведческая

           1

           1

Итого:

     5

         55

           26

 

 

 

Результативность образовательной деятельности учащихся

за 2014 - 2015 учебный год.

Направленность

Наименование объединения

ФИО педагога

% соотношение

техническая

Авиамодельный

Конев В.Ю.

А) 35

Б) 65

 

Судомодельный

Белоусов А.В.

А) 9

Б) 59
В)32

Художественная

Театр кукол

Орлова Т.Г.

А) 42

Б) 58

 

Театральный кружок

Орлова Т.Г.

А) 75

В) 25

 

Веселые затейники

Орлова Т.Г

А)83

Б) 17

 

Вокальный

Лыкова Л.Н.

А) 65

Б) 35

 

Вокальный ансамбль

Муравейка В.И.

А) 70

Б) 30

 

Юный художник

Устюжанина Н.С.

А)75

Б) 25

 

Дизайн быта

Устюжанина Н.С.

А)63

Б)37

 

Разноцветные ладошки

Устюжанина Н.С.

А) 89,5

Б) 10,5

 

Ансамбль танца

Субанова М.Л.

А)65

Б) 35

 

Художественное конструирование «Мир игрушки»

Шевелева И.А.

А)66

Б) 34

 

«Мягкая игрушка

Шевелева И.А.

А)71

Б) 29

 

Конструирование и моделирование одежды

Глотова А.В,

А) 50

В)50

 

«Художественное вязание»

Ольховик Н.Н.

А)69

Б)31

 

«Художественная вышивка»

Ольховик Н.Н.

А)50

Б) 50

Социально-педагогическая

Журналистика

Ергина А.А.

А) 54%

Б) 46%

 

Светофор

Щеглова Н.Б.

А)54

Б) 46

Туристко -краеведческая

Юный гид

Ергина А.А.

А) 70%

Б) 30%

Естественнонаучная

Природа и фантазия

Сакун Е.Д.

А) 64%

Б) 36%

 

Байкаловедение

Сакун Е.Д.

А) 100%

Итого:

   

А) 61%

Б) 35%

В) 4%

 

 

Вывод:Цель итоговой аттестации –выявление уровня развития способностей и личностных качеств ребенка и их соответствия прогнозируемым результатам образовательной программы. Она нацелена на повышение мотивации обучения, выявление одаренных детей, развитие творческого потенциала учащихся по итогам реализации общеобразовательных программ. Итоговая аттестация проводится с 2006 года. Наблюдается положительная динамика участия детей в итоговой аттестации. Форма и содержание программы итоговой аттестации определяется педагогом на основании содержания дополнительных общеобразовательных программ и в соответствии с предполагаемыми результатами. Программа итоговой аттестации ( при любой форме проведения и любой образовательной деятельности) содержит методику проверки как теоретических знаний учащихся, так и практических умений и навыков, сформированных компетентностей. Для каждой общеобразовательной программы педагогами разработаны свои критерии, формы и методы оценивания результативности усвоения образовательной программы с учетом возраста и возможностей.

Как полноправные участники образовательного процесса родители аттестующихся детей принимают активное участие в этих мероприятиях. Наблюдается большой воспитательный эффект для всех присутствующих: детей, родителей, педагогов. Результаты реализации дополнительных общеразвивающих программ демонстрируются учащимися из других объединений, родителям, педагогам. Детям с ограниченными возможностями здоровья участие в итоговой аттестации дает возможность проявить себя, свои способности, помогает самовыразиться, самоутвердиться, почувствовать уверенность в своих силах.

Итоговая аттестация обучающихся ДДТ подтверждает, 96% учащихся успешно справляется с выполнением общеобразовательных программ творческих объединений и получают сертификаты об окончании обучения по дополнительным общеобразовательным программам.        428 учащихся справились с поставленными задачами на «хорошо и отлично»

Стало традицией проводить в доме детского творчества итоговую аттестацию     учащихся в апреле-мае каждого учебного года. Это одна из эффективных форм отслеживания результативности образовательного процесса.          

   Итоговая аттестация учащихся в ДДТ помогает получить важные результаты для управления качеством дополнительного образования. Усиление методической составляющей в деятельности педагогов позволяет им глубже осознать взаимосвязь всех разделов общеразвивающей программы, выделить основополагающие и концептуальные идеи.

Необходимо работать над поиском новых интересных форм итоговой аттестации.

Уровень освоения учащимися дополнительных

общеразвивающих программ

за три учебных года

Учебный год

Уровень освоения образовательных программ в%

высокий

средний

низкий

2012-2013

57

33

10

2013-2014

64

33

3

2014-2015

61

35

4

Выполнение образовательных программ по направленностям

за 2014- 2015 учебный год.

2014-2015 (по направлениям выполнения)

 

Количество часов

По учебному плану

Вакансия

Должно

быть

выдано

Фактически

выдано

по журналам

%

Прим.

1.техническая

1800

 

1800

1729

96

 

2. Художественная

9216

720 (Вышивка-1группа

Дизайнер- 4гр)

864(Худ конст)

9216

7632

83

 

3.Социально- педагогическая

288

 

288

288

100

 

4.туристко - краеведческая

144

 

144

144

100

 

5 Естественнонаучная

288

 

288

288

100

 

Итого:

11736

1584

11736

10081

86%

 

Выполнение учебного плана

за 2014-2015 учебный год

Направленность

Наименование объединения

ФИО пдо

% выполнения

техническая

Авиамодельный

Конев В.Ю.

875час 93,4%

Судомоделирование

Белоусов А.В.

854 час.99%

Художественно- эстетическая

Театр кукол

Орлова Т.Г.

140 час 96%

Театральный кружок

Орлова Т.Г.

201 час 93%

Веселые затейники

Орлова Т.Г.

138 час.96%

ВИА

Конев И.Ю.

648 час 100%

Юный художник

Устюжанина Н.С.

   600час92,%

Дизайн быта

Устюжанина Н.С.

128 час 89

Разноцветные ладошки

Устюжанина Н.С.

198 час 92

Конструирование и моделирование одежды

Глотова АВ

124 час 86%

Вокальный ансамбль

Муравейка В.И.

633 час98%

Вокальный ансамбль

Муравейка В.И.

635 час 98%

Вокальный

Лыкова Л.Н.

1041 час 96%

Хореографический

Субанова М.Л.

270 час94%

Хореографический

Субанова М.Л.

986 час 91%

Художественное конструирование «Мир игрушки»

Шевелева И.А.

771 час 89%

 

Мягкая игрушка

Шевелева И.А.

260 час 90%

 

Дизайнер

Боболева А.Н.

170 час 39 %

 

Дизайнер

Боболева А.Н.

56 час 39%

 

Рукодельница

Калашникова Е.Н.

24 час 8%

 

Рукодельница

Боболева А.Н.

42 час 29%

 

Рукодельница

Ольховик Н.Н.

108 час 75%

 

Художественное вязание

Ольховик Н.Н.

210 час73%

Туристко -краеведческая

Юный гид

Ергина А.А.

100%

Социально- педагогическая

Журналистика

Ергина АА

100%

     

Светофор

Щеглова Н.Б.

100%

Естественнонаучная

Природа и фантазия

Сакун Е.Д.

100%

Байкаловедение

Сакун Е.Д.

100%

Вывод: выполнение учебного плана за данный учебный год составляет 86%.

В 2014-2015учебном году в Доме детского творчества было открыто 53 группы с охватом 487учащихся (данные на 01.09. 2014г)

                        В том числе:

Направления

Количество групп и учащихся в них

Художественное

40/366

Туристко-краеведческое

1/12

техническое

8/ 63

Социально - педагогическое

2/24

естественнонаучное

2/22

 

 

Из них: мальчиков – 135 чел., девочек – 352 чел.

Количество объединений по направленностям

за три учебных года:

Направленности

2012- 2013 гг.

2013- 2014 гг.

2014-2015гг.

Спортивно- техническая

(техническая)

3

3

2

Социально-педагогическая

3

3

2

Культурологическая

2

1

 

Эколого-биологическая

(естественнонаучная)

1

1

2

Художественная

11

10

15

Туристко-краеведческая

   

1

Вывод:

За период обучения 2012 - 2015учебные года осталась стабильной реализация дополнительных общеобразовательных программ технической, художественной направленностей, снизилось количество объединений социально - педагогической направленности.

Количество групп

за три учебных года:

Учебный год

2012- 2013

2013- 2014

2014-2015

Количество групп

45

52

53

Вывод:

Количество групп за 2014-2015 год - увеличилось

по объективным причинам (за счет увеличения учащихся согласно муниципального задания).              

Количество учащихся за три учебных года:

 

Учебный год

       2012-2013

    2013-2014

    2014-2015

Количество обучающихся

           443

       478

       487

 

 

Возрастной состав учащихсяза три учебных года:

2012-2013 учебный год

Количество учащихся

% соотношение

Дошкольники

60

13%

Младшее звено

176

40 %

Среднее звено

177

40%

Старшее звено

30

7 %

Всего: 443

   

2013-2014 учебный год

Количество учащихся

% соотношение

Дошкольники

20

4%

Младшее звено

250

52%

Среднее звено

162

34%

Старшее звено

46

10%

Всего: 478

478

 

2014-2015 учебный год

Количество учащихся

% соотношение

Дошкольники

41

9%

Младшее звено

124

27 %

Среднее звено

256

55%

Старшее звено

42

9%

Всего: 463(на 01.05.15)

463

 

 

 

Вывод:

Количественный состав учащихся остается стабильным, увеличился количественный показатель среднего звена учащихся.

Анализ структуры контингента учащихся по уровню обучения (дошкольники -9%, первая ступень – 27 %, вторая ступень – 55%, третья ступень – 9%) выявляет проблему низкой занятости старшеклассников в объединениях учреждения.

 

 

Сохранность контингента

Учебный год

Начало года

(кол-во уч-ся)

Конец года

( кол-во уч-ся)

Процентное соотношение

2012-2013

443

376

85%

2013-2014

478

450

94%

2014-2015

487

463

95%

Работа по сохранности контингента состоит в коррекции дополнительных общеобразовательных программ, создание условий для внесения необходимых корректив в ход и содержание образовательного процесса в детских объединениях, оказание помощи педагогам в распознании причин, способствующих или препятствующих полноценной реализации дополнительных общеразвивающих программ. Причиной потери контингента является болезни и загруженности детей, смена мотивации, обучение педагогов в ВУЗах, прохождение педагогами курсов обучения, смена места жительства родителей учащихся.

 

 

Количество выпускников

за 2014-2015 учебный год

Кол-во обучающихся

на конец года

Кол- во выпускников

И з них

Дошкольное

образование

Начальное общее обр.

Основное общее

Среднее

Общее обр

всего

%

всего

%

всего

%

всего

%

463

86

   

36

42

28

33

22

25%

 

 

Социальный паспорт учреждения.

2014-2015 учебный год

Общие сведения.

Количество учащихся.

Начало года - 463 ( на 01.10.14г)

Конец года   - 463 ( на 01.05.15)

 

 

 

Категория учащихся.

Из многодетных семей

43     чел.        

Из социально-незащищенных семей

(малообеспеченные семьи)

   89 чел          

Из числа детей – сирот:

Из числа детей, лишенных опеки родителей, проживающие в госучреждениях

13   чел.      

Неполные семьи

128     чел        

Дети с ограниченными физическими возможностями (инвалиды)

3     чел.        

Опекаемые(приемные ) семьи

16     чел.        

Итого:

300     чел.      

Вывод: сравнительный анализ за три последних учебных года категории учащихся МБОУ ДОД ДДТ показывает, что процент детей посещающих учреждение, требующих особого педагогического внимания увеличился с 2013-2014 учебным годом на 15%, с 2014-2015 учебным годом на – 25% и составляет 65% в данном учебном году.

 

 

Итоги участия учащихся МБОУ ДОД ДДТ г. Байкальск в конкурсах, соревнованиях,

фестивалях, выставках за 2012-2013 учебный год, 2013-2014 учебный год,

2014-2015 учебный год.

Учебный год

Уровень

Кол-во призеров

2012-2013

Областной

4

 

Районный

6

 

Городской

45

 

Всероссийский

33

 

Международный

 

итого

 

88

Учебный год

Уровень

Кол-во призеров

2013-2014

Областной

19

 

Районный

6

 

Городской

27

 

Межрегиональный

1

 

Международный

67

итого

 

120

Учебный год

Уровень

Кол-во призеров

2014-2015

Областной

21

 

Районный

3

 

Городской

33

 

Всероссийский

32

 

Международный

33

 

Межрегиональный

1

итого

 

                       122

 

 

 

 

 

 

 

Успехи педагогов и уч-ся дома детского творчества в областных, Всероссийских, Международных конкурсах, спортивных соревнованиях, фестивалях говорят о положительном опыте работы с творчески одаренными детьми.

МБОУ ДОД ДДТ г. Байкальска дает возможность учащимся проявить себя в различных сферах деятельности, использовать свой свободный досуг для самовыражения, саморазвития, самоопределения, самосовершенствования, тем самым реализуя себя в интересных полезных делах, развивая личностные качества.

Расширился спектр конкурсных мероприятий, в которых принимают участие учащиеся учреждения. За последние три учебных года 110 учащихся творческих объединений художественно- эстетической направленности приняли участие в Международном и 95 учащихся в Всероссийском и Межрегиональном фестивалях, 133 участника областных мероприятий.

Ансамбль танца «Выкрутасы» (педагог Субанова Марина Леонидовна) стал обладателем первой премии в номинации «Народный танец» - на IV Международном чемпионате искусств «Роза ветров» в г. Сочи, где соревновались детские и молодежные творческие коллективы и исполнители в возрасте до 19 лет более чем из 20 регионов России и стран ближнего и дальнего зарубежья. Также данный ансамбль является обладателем Гран – При и лауреатом 1 степени в номинации «Народный танец» на Всероссийском конкурсе детского и юношеского творчества «Роза ветров»

Коллектив «Вокальный ансамбль» (педагог Муравейка Вера Ивановна) активно выступает на различных концертных площадках, ежегодно участвует в различных конкурсах (районных, областных, региональных, всероссийских, международных) и добивается высоких результатов. За прошедший период коллектив удостоился 11 лауреатских наград и имеет 21 звание дипломанта Международного и Всероссийского уровней. В этом учебном году солисты, участвуя в 20 Международном конкурсе детского и юношеского творчества в г. Москва, стали лауреатами 2 премии и награждены юбилейными Дипломами.

Победным итогом стало выступление вокального ансамбля на конкурсе «Поющее Приангарье» ( Лауреат 1 степени), юные таланты приняли участие в 7 Международном фестивале «Юные дарования России» и в результате были высоко оценены и награждены членами жюри: Ансамбль получил звание лауреата 2 премии, а в номинации «Соло» воспитанницы стали лауреатом 1 степени и отмечены дипломом 1 степени.

Достойно наши модельеры показали себя на 14 Межрегиональном конкурсе молодых модельеров, заняв 2 место в самой оригинальной номинации «Удивительное рядом!», где были представлены публике модели из современных нетрадиционных материалов, неожиданных по форме и композиционному решению.

В прошлом учебном году на VI Областном фестивале любительских театров кукол «Петрушкины каникулы», где выступали 26 коллективов - наш театр кукол «БИ – БА- БО» (педагог Орлова Тамара Геннадьевна.) был удостоен диплома первой степени.

С целью развития технического и конструктивного мышления , практического применения навыков и умений учащиеся технической направленности являются постоянными участниками спортивных соревнований по судомодельному и авиамодельного спорту. Учащиеся объединений, участвуя в областных соревнованиях, занимают призовые 1, 2 общекомандные места. Участвуя в областных летних соревнованиях, команда судомоделистов ( пдо Белоусов А.В.) в этом учебном году заняла 2 общекомандное место.

Количество учащихся, ставших победителями творческих конкурсов, фестивалей, кроме дистанционных.( 2014-2015 учебный год)

Уровень

Мероприятие

Кол - во

участников

Категория участников (возраст)

Результаты

Муниципальный

Городская выставка

«Новый год у ворот»

г. Байкальск

Декабрь. 2014г.

1

8-9

Грамота II место

Селина Лидия

Педагог:

Шевелева И.А.

Городская выставка

«Новый год у ворот»

г. Байкальск

Декабрь. 2014г.

1

10-11

Грамота II место

Воложанина Екатерина

Педагог:

Шевелева И.А.

Городская выставка

«Новый год у ворот»

г. Байкальск

Декабрь. 2014г.

1

10-11

Грамота III место

Бычкова Софья

Педагог:

Боболева А.Н.

Участие в концертной программе «Счастья тебе, земля моя» в рамках областного фестиваля народного творчества «Сибирские родники» г. Слюдянка.

Сентябрь 2014.

2

 

Благодарственное письмо.

Вокальная студия

Педагог:

Муравейка В.И.

Участие в концертной программе «Счастья тебе, земля моя» в рамках областного фестиваля народного творчества «Сибирские родники» г. Слюдянка.

Сентябрь 2014.

8

 

Благодарственное письмо.

Ансамбль танца «Выкрутасы»

Педагог:

Субанова М.Л.

Конкурс детского рисунка «Пусть всегда будет мир», посвященный 70 – летию победы в Великой Отечественной войне. г. Слюдянка.

Май. 2015г.

1

 

Грамота I место

Устюжанин Александр

Педагог:

Устюжанина Н.С.

Конкурс детского рисунка «Пусть всегда будет мир», посвященный 70 – летию победы в Великой Отечественной войне. г. Слюдянка.

Май. 2015г.

1

 

Грамота II место

Щеглова Олеся

Педагог:

Устюжанина Н.С.

Конкурс детского рисунка «Пусть всегда будет мир», посвященный 70 – летию победы в Великой Отечественной войне. г. Слюдянка.

Май. 2015г.

1

 

Грамота III место

Москвина Наталья

Педагог:

Устюжанина Н.С.

Региональный

Гала – концерт «Сияние России» в рамках дней русской духовности и культуры, дней иркутской области.

г. Иркутск

5.10.2014.г.

4

 

Диплом участника гала концерта «Сияние России»

Вокальный ансамбль «Смайлик»

Педагог: Муравейка В.И.

Финал областного фестиваля – конкурса хоровых коллективов и вокальных ансамблей «Поющее Приангарье»

г. Иркутск

Номинация «Детские вокальные ансамбли»

Октябрь.2014 г.

4

 

Диплом лауреата I степени

Вокальный ансамбль «Смайлик»

Педагог: Муравейка В.И.

II открытый Областной конкурс «Ступеньки к успеху» г. Иркутск.

Номинация «Прикладное творчество»

2015 г.

1

 

Диплом лауреата II степени

Казанцева Мария

II открытый Областной конкурс «Ступеньки к успеху» г. Иркутск.

«Прикладное творчество»

2015 г.

1

 

Диплом лауреата II степени

Султанова Марьям

Конкурс рисунков «Земля – кормилица», посвященном международному году почв и Дню Земли. г. Иркутск

1

 

Диплом II степени

Димов Александр

Педагог:

Сакун Е.Д.

Конкурс рисунков «Земля – кормилица», посвященном международному году почв и Дню Земли. г. Иркутск

1

 

Диплом III степени

Митрачкова Евангелина

Педагог:

Сакун Е.Д.

Стихотворный конкурс «Сказание о почве», посвященный Международному году почв и Дню Земли

3

 

Диплом I степени

Педагог:

Сакун Е.Д.

I Межрегиональная детско – юношеская экологическая олимпиада «Почва и лес: связь и взаимодействие»

5

 

Сертификат участника

Педагог:

Сакун Е.Д.

Всероссийский

ХI   Всероссийский конкурс детского и юношеского (любительского и профессионального) творчества «Роза ветров» «Москва – Байкальск транзит»

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Май.2015.

1

12 – 14

Диплом III степени.

Портяной Антон

Педагог: Муравейка В.И.

ХI   Всероссийский конкурс детского и юношеского (любительского и профессионального) творчества «Роза ветров» «Москва – Байкальск транзит»

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Май.2015.

1

9-11

Диплом лауреата

I премии.

Сидоркевич Екатерина

Педагог: Муравейка В.И.

ХI   Всероссийский конкурс детского и юношеского (любительского и профессионального) творчества «Роза ветров» «Москва – Байкальск транзит»

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Май.2015.

1

12 – 14

Диплом лауреата

II премии

Балашова Алина

Педагог: Муравейка В.И.

ХI   Всероссийский конкурс детского и юношеского (любительского и профессионального) творчества «Роза ветров» «Москва – Байкальск транзит»

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Май.2015.

1

12 – 14

Диплом лауреата

III премии

Должикова Анфиса

Педагог: Муравейка В.И.

ХI   Всероссийский конкурс детского и юношеского (любительского и профессионального) творчества «Роза ветров» «Москва – Байкальск транзит»

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Май.2015.

1

12 – 14

Диплом III степени.

Головкина Анастасия

Педагог: Муравейка В.И.

ХI   Всероссийский конкурс детского и юношеского (любительского и профессионального) творчества «Роза ветров» «Москва – Байкальск транзит»

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Май.2015.

1

до 8 лет

Диплом лауреата

I премии.

Пальчикова Доминика

Педагог: Муравейка В.И.

ХI   Всероссийский конкурс детского и юношеского (любительского и профессионального) творчества «Роза ветров» «Москва – Байкальск транзит»

Номинация «Хореография. Народный танец. Ансамбль»

Май.2015.

12

12-14

Диплом II степени

Ансамбль танца «Выкрутасы»

Международный

VII Международный

фестиваль – конкурс

Детского и юношеского

Творчества «Юные дарования России»

г. Иркутск

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Декабрь 2014.

1

8-10

Диплом лауреата

I степени

Сидоркевич Екатерина

Педагог: Муравейка В.И.

VII Международный

фестиваль – конкурс

Детского и юношеского

Творчества «Юные дарования России»

г. Иркутск

Номинация «Эстрадный вокал. Ансамбль»

Декабрь 2014.

7

 

Диплом лауреата

II степени

Вокальный ансамбль «Капельки»

Педагог: Муравейка В.И.

VII Международный

фестиваль – конкурс

Детского и юношеского

Творчества «Юные дарования России»

г. Иркутск

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Декабрь 2014

1

(8-10)

Диплом

I степени

Должикова Анфиса

Педагог: Муравейка В.И.

ХХ Юбилейный Международный конкурс (любительского и профессионального) детского и юношеского творчества «Роза ветров 2014»   г. Москва.

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

24-28.10.2014.

1

(9 – 11)

Диплом

II степени

Должикова Анфиса

Педагог: Муравейка В.И.

ХХ Юбилейный Международный конкурс (любительского и профессионального) детского и юношеского творчества «Роза ветров 2014» г. Москва.

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

24-28.10.2014.

1

(9–11)

Диплом лауреата

II премии

Сидоркевич Екатерина

Педагог: Муравейка В.И.

ХХ Юбилейный Международный конкурс (любительского и профессионального) детского и юношеского творчества «Роза ветров

2014» г. Москва.

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

24-28.10.2014.

1

(9-11)

Юбилейный диплом

Сидоркевич Екатерина

Педагог: Муравейка В.И.

ХХ Юбилейный Международный конкурс (любительского и профессионального) детского и юношеского творчества «Роза ветров 2014» г. Москва.

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

24-28.10.2014.

1

9-11

Юбилейный диплом

Должикова Анфиса

VII Международный фестиваль – конкурс детского и юношеского творчества «Юные дарования России»

г. Иркутск

Номинация «Народный танец»

Декабрь. 2014

8

8-10

Диплом лауреата

II степени

Ансамбль танца «Выкрутасы»

Педагог: Субанова М.Л.

 

Областные спортивные соревнования по судомодельному спорту

4

8-15

2 общекомандное место

Молоков А - 1 место

Копылов С—2, 3 м

Михайлов С-1, 5 м

Педагог: Белоусов АВ.

Количество учащихся, ставших победителями в личном первенстве в своей возрастной группе.

Уровень

Мероприятие

Кол - во

участников

Категория участников (возраст)

Результаты

Муниципальный

Городская выставка

«Новый год у ворот»

г. Байкальск

Декабрь. 2014г.

1

8-9

Грамота II место

Селина Лидия

Педагог:

Шевелева И.А.

Городская выставка

«Новый год у ворот»

г. Байкальск

Декабрь. 2014г.

1

10-11

Грамота II место

Воложанина Екатерина

Педагог:

Шевелева И.А.

Городская выставка

«Новый год у ворот»

г. Байкальск

Декабрь. 2014г.

1

10-11

Грамота III место

Бычкова Софья

Педагог:

Боболева А.Н.

Конкурс детского рисунка «Пусть всегда будет мир», посвященный 70 – летию победы в Великой Отечественной войне. г. Слюдянка.

Май. 2015г.

1

9

Грамота I место

Устюжанин Александр

Педагог:

Устюжанина Н.С.

Конкурс детского рисунка «Пусть всегда будет мир», посвященный 70 – летию победы в Великой Отечественной войне. г. Слюдянка.

Май. 2015г.

1

6

Грамота II место

Щеглова Олеся

Педагог:

Устюжанина Н.С.

Конкурс детского рисунка «Пусть всегда будет мир», посвященный 70 – летию победы в Великой Отечественной войне. г. Слюдянка.

Май 2015г.

1

8

Грамота III место

Москвина Наталья

Педагог:

Устюжанина Н.С.

 

Конкурс чтецов

«У каждого в душе своя Россия» г. Байкальск

Февраль 2015г.

1

8-9

Грамота I место

Педагог:

Шевелева И.А.

 

Конкурс чтецов

«У каждого в душе своя Россия» г. Байкальск

Февраль 2015г.

1

10-11

Грамота III место

Педагог:

Шевелева И.А.

 

Конкурс чтецов

«У каждого в душе своя Россия» г. Байкальск

Февраль 2015г.

1

10-11

Грамота II место

Педагог:

Шевелева И.А.

Региональный

II открытый Областной конкурс «Ступеньки к успеху» г. Иркутск.

Номинация «Прикладное творчество»

2015 г.

1

7

Диплом лауреата II степени

Казанцева Мария

II открытый Областной конкурс «Ступеньки к успеху» г. Иркутск.

«Прикладное творчество»

2015 г.

1

7

Диплом лауреата II степени

Султанова Марьям

Педагог:

Устюжанина Н.С.

Конкурс рисунков «Земля – кормилица», посвященном международному году почв и Дню Земли. г. Иркутск

1

11

Диплом II степени

Димов Александр

Педагог:

Сакун Е.Д.

Конкурс рисунков «Земля – кормилица», посвященном международному году почв и Дню Земли. г. Иркутск

1

8

Диплом III степени

Митрачкова Евангелина

Педагог:

Сакун Е.Д.

Всероссийский

ХI Всероссийский конкурс детского и юношеского (любительского и профессионального) творчества «Роза ветров» «Москва – Байкальск транзит»

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Май.2015.

1

12 – 14

Диплом III степени.

Портяной Антон

Педагог: Муравейка В.И.

ХI Всероссийский конкурс детского и юношеского (любительского и профессионального) творчества «Роза ветров» «Москва – Байкальск транзит»

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Май 2015.

1

9-11

Диплом лауреата

I премии.

Сидоркевич Екатерина

Педагог: Муравейка В.И.

ХI   Всероссийский конкурс детского и юношеского (любительского и профессионального) творчества «Роза ветров» «Москва – Байкальск транзит»

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Май.2015.

1

12 – 14

Диплом лауреата

II премии

Балашова Алина

Педагог: Муравейка В.И.

ХI   Всероссийский конкурс детского и юношеского (любительского и профессионального) творчества «Роза ветров» «Москва – Байкальск транзит»

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Май.2015.

1

12 – 14

Диплом лауреата

III премии

Должикова Анфиса

Педагог: Муравейка В.И.

ХI   Всероссийский конкурс детского и юношеского (любительского и профессионального) творчества «Роза ветров» «Москва – Байкальск транзит»

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Май.2015.

1

12 – 14

Диплом III степени.

Головкина Анастасия

Педагог: Муравейка В.И.

ХI   Всероссийский конкурс детского и юношеского (любительского и профессионального) творчества «Роза ветров» «Москва – Байкальск транзит»

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Май.2015.

1

до 8 лет

Диплом лауреата

I премии.

Пальчикова Доминика

Педагог: Муравейка В.И.

V Всероссийский творческий конкурс «Мир творчества»

Номинация «Декоративно – прикладное творчество»

Сентябрь 2014 г.

1

10

Диплом I место

Репкина Злата

Педагог:

Шевелева И.А.

V Всероссийский творческий конкурс «Мир творчества»

Номинация «Декоративно – прикладное творчество»

Сентябрь 2014 г.

1

11

Диплом I место

Репкина Анастасия

Педагог:

Шевелева И.А.

I Всероссийский творческий конкурс «Творчонок»

Номинация «Осенний листопад», изделие декоративно – прикладного творчества.

Октябрь 2014 г.

1

9

Диплом 1 место

Браун Екатерина

Педагог:

Шевелева И.А.

I Всероссийский творческий конкурс «Творчонок»

Номинация «Осенний листопад», изделие декоративно – прикладного творчества.

Ноябрь 2014 г.

1

10

Диплом 1 место

Воложанина Екатерина

Педагог:

Шевелева И.А.

V Всероссийский творческий конкурс «Мир творчества»

Номинация «Декоративно – прикладное творчество»

Сентябрь 2014 г.

1

9

Диплом 1 место

Павлова Евгения

Педагог:

Шевелева И.А.

 

V Всероссийский творческий конкурс «Мир творчества»

Номинация «Декоративно – прикладное творчество»

Сентябрь 2014 г.

1

9

Диплом 1 место

Макименко Елизавета

Педагог:

Шевелева И.А

 

V Всероссийский творческий конкурс «Мир творчества»

Номинация «Декоративно – прикладное творчество»

Сентябрь 2014 г.

1

11

Диплом 1 место

Селина Лидия

Педагог:

Шевелева И.А.

 

Всероссийский конкурс «Новогодний карнавал творчества»

Номинация «Декоративно – прикладное творчество»

1

10

Диплом I степени

Семерных Диана

Педагог:

Шевелева И.А.

 

Всероссийский интернет – конкурс для детей «Триумф детства»

Номинация «Декоративно – прикладное искусство»

1

8

Диплом II степени

Гасанова Лиана

Педагог:

Шевелева И.А.

Международный

VII Международный

фестиваль – конкурс

Детского и юношеского

Творчества «Юные дарования России»

г. Иркутск

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Декабрь 2014.

1

8-10

Диплом лауреата

I степени

Сидоркевич Екатерина

Педагог: Муравейка В.И.

VII Международный

фестиваль – конкурс

Детского и юношеского

Творчества «Юные дарования России»

г. Иркутск

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

Декабрь 2014

1

8-10

Диплом

I степени

Должикова Анфиса

Педагог: Муравейка В.И.

ХХ Юбилейный Международный конкурс (любительского и профессионального) детского и юношеского творчества «Роза ветров 2014»   г. Москва.

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

24-28.10.2014.

1

9 – 11

Диплом

II степени

Должикова Анфиса

Педагог: Муравейка В.И.

ХХ Юбилейный Международный конкурс (любительского и профессионального) детского и юношеского творчества «Роза ветров 2014» г. Москва.

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

24-28.10.2014.

1

9–11

Диплом лауреата

II премии

Сидоркевич Екатерина

Педагог: Муравейка В.И.

ХХ Юбилейный Международный конкурс (любительского и профессионального) детского и юношеского творчества «Роза ветров

2014» г. Москва.

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

24-28.10.2014.

1

9-11

Юбилейный диплом

Сидоркевич Екатерина

Педагог: Муравейка В.И.

ХХ Юбилейный Международный конкурс (любительского и профессионального) детского и юношеского творчества «Роза ветров 2014» г. Москва.

Номинация «Эстрадный вокал. Соло»

24-28.10.2014.

1

9-11

Юбилейный диплом

Должикова Анфиса

Педагог: Муравейка В.И.

 

Международный творческий конкурс, посвященный дню матери.

Номинация «Никого дороже нет»

05.11.14 г. -12.12.14.

1

 

Диплом II место

Кижаева Дарья

Педагог:

Устюжанина Н.С.

Международный творческий конкурс, посвященный дню матери.

Номинация «Никого дороже нет»

05.11.14 г. -12.12.14.

1

 

Диплом III место

Мартынова Ева

Педагог:

Устюжанина Н.С.

 

Международный творческий конкурс, посвященный дню матери.

Номинация «Никого дороже нет»

05.11.14 г. -12.12.14.

1

 

Диплом лауреата

Казанцева Мария

Педагог:

Устюжанина Н.С.

 

Международный творческий конкурс, посвященный дню матери.

Номинация «Никого дороже нет»

05.11.14 г. -12.12.14.

1

6

Диплом лауреата

Садыкова Анастасия

Педагог:

Устюжанина Н.С.

 

Международный творческий конкурс, посвященный дню матери.

Номинация «Никого дороже нет»

05.11.14 г. -12.12.14.

1

9

Диплом лауреата

Устюжанин Александр

Педагог:

Устюжанина Н.С.

 

Международный творческий конкурс, посвященный дню матери.

Номинация «Никого дороже нет»

05.11.14 г. -12.12.14.

1

6

Диплом III место

Бойко Мария

Педагог:

Устюжанина Н.С.

 

Курсы повышения квалификации педагогических работников

МБОУ ДОД ДДТ за 2014-2015 учебный год

ФИО

Должность

Наименование курсов

Где прошел, когда

Кол-во часов

1

Белоусов Алексей

Владимирович

пдо

«Педагогическое сопровождение группы обучающихся в урочной и внеурочной деятельности»

ОГАОУ «Учебно-производственный центр»

Иркутск

С 16 по 21.02.2015

48

2

Конев Владимир Юрьевич

пдо

«Педагогическое сопровождение группы обучающихся в урочной и внеурочной деятельности»

ОГАОУ «Учебно-производственный центр»

Иркутск

С 16 по 21.02.2015

48

3

Шевелева Ирина Александровна

пдо

«Педагогическое сопровождение группы обучающихся в урочной и внеурочной деятельности»

ОГАОУ «Учебно-производственный центр»

Иркутск

С 16 по 21.02.2015.

48

4

Ольховик

Нина

Николаевна

Педагог-организатор

«Моделирование воспитательной системы школы»

ИПКРО

С 13.04-29.04.2015г

Удост. -е

108

5

Субанова Марина Леонидовна

пдо

Методика и практика народно-сценического танца

ИОГОБУ ДПОС

Учебно-методический центр «Байкал» с 10.06.-17.06.15.

72

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа с родителями

О качестве образовательных услуг подтверждает анкетирование родителей по удовлетворенности образовательным процессом. Необходимо отметить, что родители желают развивать творческие способности детей, хотят дать ребенку разностороннее образование, желают дополнить основное образование ,учитывают и поощряют желание ребенка заниматься любимым делом.

По результатам анкетирования - выявление мотивов потребителей образовательных услуг ( детей и родителей, которое проводилось в начале учебного года) необходимо отметить, что познавательные мотивы у учащихся становятся на первое место, у них есть желание узнать что- то новое, интересное, им необходимо научиться чему-то новому, т.е. прежде всего превалируют личностные мотивы респондентов ( 35%) При этом родители отводят первое место - на желание развить способности детей (35%) при ранжировании по степени значимости

У учащихся желание и надежда заняться любимым делом и у родителей - желание ребенка заниматься любимым делом совпадают и при ранжировании те и другие отдают им 2 место, что соответствует 23 и 25 % .

По выявлению социальных мотивов, лежащих в основе образовательных потребностей, у учащихся 3 место   занимает - «желание узнать что – то новое, что не изучают в школе и желание провести свободное время с пользой» ( 10%), у родителей – «желание дать ребенку разностороннее образование» ( 19%).

Надежда на то, что «занятия помогут лучше понять самого себя» учащиеся определили 4 место, что составляет 8 % от всех респондентов.

Необходимо отметить, что и родители, и дети видят реалии жизни: и родители, и сами дети хотят, чтобы кружок стал первой ступенькой к выбору профессии, помог сделать профессиональный выбор, дал основы будущей профессии. В результате исследования учащиеся отвечают, что занятия в коллективе помогут приобрести интересную профессию, а родители готовы поддержать желание ребенка к выбору профессии ( 5 место при ранжировании   6 и 4 % соответственно). Также родители надеются, что занятия в коллективе помогут ребенку преодолеть его недостатки: научат общаться со сверстниками, сформируют трудовые и учебные навыки, разовьют их интересы. На 5 месте обозначился и результат пожелания занять ребенка в свободное время

По результатам исследования, родители желают, чтобы их ребенок нашел интересных друзей среди детей, посещающих то или иное творческое объединения (4 место, 11%), при этом учащиеся поставили данный результат на последнее место.

Проведя сравнительный анализ по данному исследованию за 2012-2013, 2013 -2014, 2014 -2015 учебные года, необходимо отметить, что неизменным остается желание родителей развить творческие способности ребенка, родители учитывают и поощряют желание ребенка заниматься любимым делом.

Место

Степень значимости для родителей

Численное и % соотношение

1

Желание развить способности ребенка

35%

2

Желание ребенка заняться любимым делом

23%

3

Желание дать ребенку разностороннее образование

19 %

4

Желание найти ребенку интересных друзей среди детей, посещающих       данный коллектив

11%

5

Желание подготовить ребенка к выбору профессии

4 %

Надежда на то, что занятия в коллективе помогут ребенку преодолеть его     недостатки: научат общаться со сверстниками, сформируют трудовые и учебные навыки, разовьют интересы

4%

Желание занять свободное время ребенка

4%

6

Желание дополнить образование ребенка областями знаний вне школьной программы

0%

Выводы: Необходимо отметить, что родители желают развивать творческие способности детей, учитывают и поощряют желание ребенка заниматься любимым делом.

Итоги совместной работы учреждения с родителями в 2014-2015 учебном году:

Название объединения

ФИО педагога

Форма и название мероприятия

Кол-во участников

Хореография

Субанова Марина Леонидовна

Организационное родительское собрание ансамбля по теме: «Взаимосвязь всех годов обучения для создания единого дружного коллектива» с презентацией коллектива. Выбор родительского комитета.

70 чел.

Родительское собрание по теме: «Правила поведения детей на дороге»

68 чел.

Организационное заседание родительского комитета: выбор председателя, распределение обязанностей.

8 чел.

Анкетирование: «Изучение интересов и потребностей родителей».

34 чел.

Родительские собрания по группам на тему: «Наши достижения» с показательными уроками (1- 5 год обучения)

100 чел.

Поездка на Международный конкурс «Юные дарования» в г. Иркутск

Праздник, посвящённый Дню матери

33 чел.

Помощь в поездке в г.Слюдянка на концерте, посвящённому 9 мая

7 чел.

Помощь в конкурсе «Москва – Байкальск транзит»

12 чел.

Чаепитие с выпускниками с вручением сертификатов

40 чел

Авиамоделирование

Конев В.Ю

Помощь родителей в организации городских соревнований по авиамодельному спорту

14 чел

Родительские собрания

28 чел

Беседа с родителями «За здоровый образ жизни»

10 чел

Помощь родителей в приобретении строительных материалов

1 чел

Игровое мероприятие ко Дню защитника Отечества

3 чел

Помощь родителей в организации выставки ( отчетная, ДК «Юбилейный»)

3 чел

Помощь родителей в организации показательных выступлениях по авиамодельному спорту

4 чел

Вокальный ансамбль

Муравейка В.И.

Родительское собрание

17 чел

Консультация для родителей «Гигиена голоса»

19 чел

Родительское собрание по подготовке к отчетному концерту

21 чел

Музыкальная гостиная.

9 чел

Итоговое занятие

20 чел

Родительское собрание «Как добиться успеха»

19 чел

Консультации

11 чел

Конкурс «Поющее Приангарье»

4 чел

Конкурс «Роза ветров»

7 чел

Поездка в Москву на конкурс

2 чел

Поездка в Иркутск «Юные дарования»

4 чел

Концерты. выступления

10 чел

Мягкая игрушка

Шевелева И.А.

Родительские собрания

28 чел

Консультации

25 чел

Помощь родителей в организации выставки игрушек

15 чел

Вокальный

Лыкова Л.Н.

Родительские собрания

24 чел

Консультации

12 чел

Родительское собрание по профилактике негативных явлений. Под защитой семьи

5

Выставка работ родителей в учреждении

2

Участие педагога в родительском собрании НШДС № 13 ( 2-4 классы, беседа)

48 чел

Концерт для родителей «Вперед, мальчишки»

30 чел

Концерт для родителей к Международному женскому дню. НШДС №13

18 чел

Поездка в г. Шелехов «Поющее Приангарье»

3 чел

Отчетный концерт, посвященный Дню Победы

16 чел

Родительское собрание «Позитивная самооценка. Как условие успешного развития личности»

20 чел

Юный художник

Устюжанина Н.С.

Родительское собрание. Объединение «Юный художник»

Тема: «Роль дополнительного художественного образования в развитие и воспитании ребенка»

10 чел

Родительское собрание. Объединение «Разноцветные ладошки»

Тема: «Особенности развития детей дошкольного возраста»

12 чел

Родительское собрание. Объединение «Дизайн быта»

Тема: «Роль дизайна в современном мире»

5 чел

Родительское собрание. Объединение «Юный художник», «Разноцветные ладошки».

Тема: «Итоги первого полугодия. Наши успехи и перспективы развития объединения»

33 чел

Родительское собрание. Объединение «Дизайн быта»

Тема: «Итоги первого полугодия. Наши успехи и перспективы развития объединения»

6 чел

Акция «360 минут ради чистоты Байкала»

1 чел

Родительское собрание. Объединение «Юный художник», «Дизайн быта», «Разноцветные ладошки».

Тема: «Итоги учебного года»

30 чел

Выставка поделок «знакомьтесь, это мы!

9 чел

Спортивное мероприятие «Веселые старты»

5 чел

Встреча с ветеранами

1 чел

Экскурсия в музей г.Байкальска

1 чел

Театр кукол

Орлова Т.Г.

   

Войтюкова В.О.

Болотова О.С.

Бычкова Е.В.

Директор

Зам дир по УВР

Региональный специалист ЦПН

Общее родительское собрание «Об этом с тревогой говорят родители (наркомания, курение, спид) … что об этом надо знать?»

28 чел

Войтюкова В.О.

Болотова О.С.

Бычкова Е.В.

Ольховик Н.Н.

Директор

Зам дир по УВР

Методист

Педагог- организатор

Общее родительское собрание «В мире поиска, творчества и мастерства»

43 чел

Болотова О.С.

Нач ЛДП

Общее родительское собрание. посвященное открытию лагеря дневного пребывания

чел

Заседания родительского комитета

3 заседания

Болотова О.С.

Зам дир по УВР

Мониторинг родителей по степени значимости посещения детьми учреждения.

26 чел

Совместная деятельность родителей и детей в объединениях носит информационно- просветительский характер, активизирует творческий потенциал детей и родителей, повышает статус семьи

Кадровое обеспечение образовательного процесса.

( 01.09.2014)

Качественный состав педагогических кадров.

Учебный год

Всего пдо

Основных педагогов

совместителей

2014-2015

16

13

3

 

Квалификационные разряды и категории педагогов

Учебный год

По стажу

1 категория

Высшая категория

Всего педагогов

2014-2015

10

5

1

16

 

 

Возраст педагогов

До 30 лет

30-35лет

35-40 лет

40-45 лет

45-50лет

50-55 лет

55

-60 лет

60 и более

1

1

2

2

4

3

2

1

Средний возраст педагогических работников – 48 лет. По стажу педагогический состав характеризуется следующим образом: до 5 лет- 27%, 5-10 лет – 7%, 10-20 лет- 13%, свыше 20 лет -53%. Имеется место сочетание достаточно опытных педагогов и уже состоявшихся профессионально педагогов, что создает возможность стабилизации кадров на достаточно длительную перспективу.

По уровню образования

Учебный год

высшее

Среднее(специальное) профессиональное

Начально- профессиональное

2014-2015

10

6

2 – стаж работы в МБОУ ДОД ДДТ более 20 лет

 

 

По педагогическому стажу

Учебный год

До2

2-5

5-10

10-15

15-20

21-25

25-30

Более 30

2014-2015

2

2

 

1

3

4

2

2

 

 

Информационное и материально- техническое оснащение реализуемых общеобразовательных программ

Учреждение располагает необходимой материально-технической базой. В нем имеется 8 учебных кабинетов и 2 мастерские, общей площадью, которая составляет 312,4 м2; выставочный зал, площадью 40.3 м2; актовый зал, площадью 77,6 м2; В учебно-воспитательном процессе используются технические средства: ксерокс, музыкальные центры, фотоаппарат, мультимедийное оборудование, компьютерная техника: ноутбуки, сканеры, принтеры, модем, аппаратура для звукозаписей, музыкальная аппаратура в комплекте для вокально-инструментального ансамбля, для вокального ансамбля, для объединения юный модельер имеются швейные машинки, так же в учреждение имеются оборудование для мастерских: винтороезочный станок, токарный станок, фуговальный станок, фрезерный, сверлильный станок, электронаждак, муфельная печь и т.д.

Материально – техническая база учреждения.

В текущем году приобретено:

Принтер LasersetM 1132 MPP - 8000.00. руб

Цветной принтер Epson – 6180.00 руб.

Ноутбук- 25000.00 руб.

Итого: 39 180.00. руб

Книжный фонд составляет 622 экземпляра, подписка на специализируемую периодическую печать проводится на следующие журналы: «Дополнительное образование и воспитание», «Чем развлечь гостей»

Санитарно-гигиенические условия Учреждения соответствует норме: водоснабжение обеспечивается от внешних сетей, отопление здания осуществляется централизованно от наружной тепловой сети.

Аварийные выходы, средства пожаротушения отвечают всем требованиям пожарной безопасности

Исходя из анализа своей деятельности за 2014-2015 учебный год, педагогический коллектив Дома детского творчества в 2015-2016 учебном году определил   нижеследующую цель и задачи.

Цель:

Создание многоуровневой развивающей социокультурной, психолого-педагогической системы, призванной обеспечить оптимальные условия для реализации творческих способностей каждого ребёнка, начиная от уровня формирования его интереса к какому-либо виду деятельности и заканчивая уровнем профессионально-ориентированой деятельности.

Задачи:

-Предоставление образовательных услуг, обеспечение доступности и равных возможностей получения дополнительного образования.

-Создание воспитательно-образовательной среды, способствующей развитию социально-активной творческой личности ребёнка, готовой к профессиональному самоопределению.

-Создание разноуровневых, вариативных программ, учебно-методических пособий нового поколения.

-Создание ситуации успеха для индивидуального развития каждого ребёнка. Целенаправленная работа с одарёнными детьми, детьми асоциального поведения, детей с ограниченными возможностями здоровья.

-Привести программное обеспечение дополнительного образования в     соответствие с современными требованиями и повысить качество организационно-методического сопровождения учебно-воспитательного процесса.

- Повысить результативность участия в межрегиональных, международных и всероссийских турнирах, конкурсах и соревнованиях.

Главной целью всей нашей деятельности остается – личностно-ориентированное воспитание и образование.

Заключение:

- в течение года создавались благоприятные условия для проведения учебно-воспитательного процесса;

- учебный процесс был направлен на развитие творческого потенциала учащихся, приобретение различных умений и навыков;

- осуществлялся контроль над образовательным процессом;

- совершенствовалась и разрабатывалась нормативно-правовая база системы дополнительного образования;

- педагогами велась работа по сбору материала для портфолио;

- создавались детские объединения для привлечения учащихся среднего и старшего звена;

- привлекались в детские объединения, лагерь дневного пребывания дети и подростки, находящиеся в трудной жизненной ситуации, состоящие на внутришкольном учете;

- организовывались досуговые мероприятия: конкурсы, викторины; праздники, направленные на воспитание трудолюбия, патриотизма, любви к Родине и семье, доброго отношения к окружающему миру.

 

Исходя из выше сказанного необходимо в 2015-2016 учебном году:

- продолжить работу по разработке контрольно-аналитического пакета по проверке ЗУН учащихся;

- продолжить работу по активизации воспитательной деятельности в детских объединениях и использованию разнообразных форм взаимодействия с родителями;

- продолжить работу по сохранности детских объединений и контингента учащихся;

- продолжить работу по повышению квалификации педагогических работников;

- обеспечивать необходимые условия для укрепления здоровья учащихся.

-выработать новую стратегию к приобщению детей к занятиям в кружках.

-улучшить рекламную деятельность о работе объединений, используя для этого все средства массовой информации..

-создать программы нового поколения, более полно учитывающие интересы и возможности детей.

-совершенствовать методику обучения и воспитания, применять современные технологии.

-создать условия для успешности каждого ребенка.

 

Педагогическая тема учреждения:

«Личностно – ориентированный подход к обучению и воспитанию учащихся.

Педсоветы на 2015 -2016 учебный год

п/п

Тема

Форма проведения

Время проведения

Ответственные

за проведение

1.

Особенности организации учебно-воспитательного процесса в условиях модернизации образования и нового «ФЗ об образовании»

Планирование работы на 2015 – 2016уч. год.

Педсовет -конференция

Сентябрь

Директор, зам. директора, методист
пдо

2.

« Совершенствование системы повышения   профессионального мастерства педагогов с учетом современных требований к методикам и технологиям»

Семинар – практикум

январь

Директор, зам. директора, методист

пдо

3.

«Формы и методы работы по определению усвоения дополнительных общеразвивающих программ»

Итоги результативности учебно - воспитательного процесса.

Педсовет- аукцион

Май

Директор

Зам. директора, методист

пдо

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Организация учебно-воспитательного процесса

1.1.            Организационная деятельность.

№ п/п

Вид деятельности

Примечание

Подготовка и организация записи детей в коллективы МБОУ ДОД ДДТ: организация места проведения и записи учащихся в объединениях

МБОУ СОШ № 10

МБОУ СОШ № 11

МБОУ СОШ № 12

Школы-сады города

«День открытых дверей». Экскурсии детей из школ города. Информация для школьников и родителей.

С 1 по 10.09.15г.

В течение года

Сентябрь

Выдача журнала учета кружковой работы.

До 10.09.15 г.

Распределение кабинетов для проведения занятий

До 10.09.15г.

Распределение учебной нагрузки.

До 10.09.15 г.

Составление расписания занятий.

До 20.09.15г.

До 15.01.15г.

Сбор информации по наполняемости.

В течение года

Составление графика проведения открытых занятий.

До 10.09.15 г.

Подготовка к совещаниям директора, педсоветам, МС.

В течение года

Проверка документации (журналы).

До 20 числа каждого месяца

Проверка тетрадей по т/б.

До 30.09.15г.

До 30.03.16 г.

Информировать педагогический коллектив по вопросам народного образования, методическим рекомендациям, рекомендациям вышестоящих органов с целью улучшения учебно- воспитательного процесса.

В течение года,

по мере поступления

Повышать уровень профподготовки через ИПКРО, открытые занятия, практикумы и т. д.

В течение года

Организовать проведения творческих мастерских для педагогов.

Октябрь, Март

Информировать педагогов о новинках научно – методической литературы.

В течение года

Организовать участие педагогов в МО района.

По плану

Утверждение плана деятельности МБОУ ДОД ДДТ на 2015-16 учебный год.

Сентябрь, педсовет

Расстановка кадров и их тарификация:

Педагогические работники

Педагогические работники, работающие по совместительству

август

Организация набора детей в детские объединения: информирование родителей и население о наборе через сайт и СМИ

Август- сентябрь

Составление и утверждение учебного плана, годового календарного графика.

сентябрь

Разработка и утверждение образовательной программы

сентябрь

Разработка мероприятий по ГО и ЧС.

Внесение изменений в паспорт антитеррористической защищенности ДДТ

сентябрь

Составление расписания на 1 полугодие и корректировка на 2 полугодие

Сентябрь. январь

Проверка документации: учебно- воспитательные планы

журналы

Август

ежемесячно

Организация работы в каникулярное время

каникулы

 

 

1.2.Информационно- аналитическая деятельность

Содержание деятельности

Сроки

Ответственный

Способ фиксации результата

1

Анализ работы ДДТ

май

администрация

Анализ работы, отчеты, справки

2

Заполнение формы ДО-1

ежеквартально

администрация

Отчет ДО-1

3

Обновление базы данных обучающихся

Январь, май

пдо

Книга движений

4

Подготовка и сдача статистических отчетов.

Справки, отчеты по итогам мероприятий.

В течение года

Зам директора, методист, пдо

Справки, отчеты

5

Анализ работы педагогов, методиста, педагога – организатора, зам директора

май

Пдо

Методист

Педагог- организатор

Зам директора

директор

Аналитические материалы

 

 

1.3  Реализация общеобразовательных программ педагогов дополнительного учреждения.

Содержание деятельности

сроки

ответственный

Способ фиксации результата.

1

Рассмотрение общеразвивающих программ на заседаниях м/совета, педсовета и их утверждение

Август, сентябрь

М/Совет

Пед совет

Приказ об утверждении программ

2

Проведение промежуточной и итоговой аттестации

Декабрь, апрель- май

Зам директора

протоколы

3

Подготовка программно- методического обеспечения образовательного процесса

В течение года

пдо

Методические материалы

4

Разработка общеобразовательных общеразвивающих   программ

В течение года

пдо

Общеразвивающие программы

5

Составление плана увп, принятых перед началом учебного года

До 10 сентября

пдо

план

6

Пополнение и обновление электронного банка программ

В течение года

методист

Банк данных

7

Отчет о выполнение программ

май

Зам директора

отчет

 

 

Воспитательная деятельность учреждения

Сентябрь

Девиз месяца: «Внимание дети!»

Направление воспитательной деятельности

Название мероприятия

Ответственный

Развитие   творческих способностей

Месячник открытых дверей

Игровая программа «Приглашаем в страну творчества»

Выставка   детских работ «Страна творчества»  

Педагог-организатор

пдо

 

Изучение интересов и потребностей детей - анкетирование.

пдо

Гражданско -правовое

«Неделя безопасности детей!»

Инструктажи.

Нестандартные ситуация на улице. Встречи с представителями МЧС. Беседы о безопасности поведения и пребывания на улицах, при землетрясениях, наводнениях.

Пдо.

Здоровье сберегающее

Беседа «Вредные привычки и способы их преодоления»

Встречи с представителями социальных служб.

Пдо

Гражданско -правовое

Правила дорожного движения со Свистулькиным»

Субанова М.Л.

этическое

«Здоровый дух» Этическая беседа

Субанова М.Л.

Гражданско- патриотическое

Конкурс рисунков на асфальте «В каждом рисунке – солнце»

Устюжанина Н.С.

Здоровье сберегающее

Тематическое занятие «Не шути с огнем»

Ольховик Н.Н.

Гражданско -правовое

Интеллектуальная игра «О правилах дорожного движения говорим с уважением»

Шевелева И.А.

Развитие интеллектуальных и творческих способностей

Конкурсная программа «Рукодельницы»

Шевелева И.А.

Развитие   творческих способностей

Изготовление подарков бабушкам и дедушкам

Шевелева И.А.

Гражданско -правовое

«Светофор» - беседа о правилах безопасности на улице

Муравейка В.И.

Здоровье сберегающее

Питьевой режим вокалиста (беседа)

Муравейка В.И.

Гражданско -правовое

«Светофор-Светофорович»(беседа)

Муравейка В.И.

этическое

Беседа по правилам общения

Орлова Т.Г.

Экологическое

Гражданско-патриотическое

Акция «Чистый берег Байкала»

Экскурсия в сад «Ромашка» п. Утулик

Сакун Е.Д.

Здоровьесберегающее

Презентация ПДД

Павлова Т.П.

 

 

Октябрь

Девиз месяца: «Дорогие мои старики»

Направление воспитательной деятельности

Название мероприятия

Ответственный

 

«Неделя вежливости »

Пдо

Духовно-нравственное

Презентация по теме «Прогулка по городу «Вежливость»

Субанова М.Л.

Духовно-нравственное

Программа к дню пожилого человека «Вновь над планетой яркий листопад»

Педагог- организатор

Морально- этическое

Дискуссия «Да здравствует вежливость»

Орлова Т.Г.

Духовно-нравственное

Участие в мероприятиях ко Дню пожилого человека.

Выступления в городских и районных мероприятиях

Субанова М.Л.

Муравейка В.И.

Лыкова Л.Н.

Духовно-нравственное

Беседа « Перед лицом седого, вставай и почитай»

Ольховик Н.Н.

Духовно-нравственное

Поздравления с Днем пожилого человека в Доме престарелых

Шевелева И.А.

Развитие интеллектуальных и творческих способностей

Конкурсная программа «А ну-ка, бабушки!»

Шевелева И.А.

Духовно-нравственное

Поездка в кукольный театр «Аистенок»

Шевелева И.А.

Духовно-нравственное

Неделя добрых дел

Лыкова Л.Н.

Духовно-нравственное

. Концертная программа «Как у нашей бабушки»                  

Муравейка В.И.

здоровьесберегающее

Конкурс «Внимание, дорога»

Орлова Т.Г.

экологическое

Экологический десант по рекам Харлахта, Солзан

Посещение биосферного заповедника п. Танхой

Сакун Е.Д.

Развитие творческих способностей

Выставка работ «Знакомьтесь, это мы»

Устюжанина Н.С

Развитие творческих способностей

Муниципальный конкурс чтецов, посвященный 85- летию   Слюдянского района

Педагог- организатор

Нравственно-эстетическое воспитание

Изготовление полезных сувениров для пожилых людей. Акция добра.

Павлова ТП

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ноябрь

Девиз месяца: «За здоровый образ жизни»

Направление воспитательной деятельности

Название мероприятия

Ответственный

Развитие интеллектуальных и творческих способностей

Районный конкурс «Умники и умницы»

Педагог- организатор

2 неделя, 4 классы ОУ

Здоровье сберегающее

«Мы за здоровый образ жизни!»

Пдо

Правовое

Познавательное мероприятие « Как шалость становится правонарушением»

Субанова М.Л.

Развитие интеллектуальных и творческих способностей

нравственное

Выставка работ ко Дню Матери

Устюжанина Н.С.

Здоровье сберегающее

Брейн – ринг «За здоровый образ жизни»

Ольховик Н.Н.

Здоровье сберегающее

Беседа «Витамины – за и против»

Ольховик Н.Н.

здоровьесберегающее

Презентация «ЗОЖ»

Орлова Т.Г.

Здоровье сберегающее

Беседа «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» О закаливании. Профилактика простудных заболеваний.

Шевелева И.А.

Развитие физических способностей

Лыжные прогулки

Пдо

Здоровье сберегающее

«Моё здоровье» беседа

Муравейка В.И.

Здоровье сберегающее

«Вредные продукты» (викторина)

Лыкова Л.Н.

Экологическое

Гражданско- патриотическое

Фотовыставка «Мой Байкал»

- Акция «Покормите птиц зимой»

Сакун Е,Д.

Духовно-нравственное

«День Матери – праздник любви и благодарности»

Павлова Т.П.

Здоровье сберегающее

Мы за здоровый образ жизни»

Физкультурно – оздоровительное воспитание

Мини -мероприятие .

Павлова Т.П.

 

 

Декабрь

Девиз месяца: «Новый год у ворот!»

Направление воспитательной деятельности

Название мероприятия

Ответственный

Гражданско- патриотическое

Концерт «Россия, Россия края дорогие» ко Дню Конституции

Педагог- организатор

Развитие творческих способностей

«Неделя предновогодних хлопот: Мастерская Деда Мороза»

Пдо

нравственное

Участие в новогоднем представлении

Субанова М.Л.

Развитие интеллектуальных и творческих способностей

Выставка рисунков и поделок, посвященная новому году

Устюжанина Н.С.

нравственное

Вечер для объединения «Новогодний калейдоскоп»

Шевелева И.А.

Развитие интеллектуальных и творческих способностей

Выставка –ярмарка «Подарки к новому году»

Шевелева И.А.

Развитие творческих способностей

эстетическое

Выставка   детских работ по вязанию

Ольховик Н.Н.

Развитие творческих способностей

Итоговые спектакли

Орлова Т.Г.

Развитие творческих способностей

Конкурс рисунков «Новый год у ворот»

Лыкова Л.Н.

нравственное

Концертная программа «С наступающим!»

Муравейка В.И.

экологическое

Акция «Покормите птиц зимой»

Сакун Е.Д.

Трудовое воспитание

Новый год у ворот»

Мастерская Деда Мороза

Изготовление новогодних поделок, сувениров.

Павлова ТП

 

Новогодние представления

Педагог-организатор

Январь

Девиз месяца: «Быстрее, выше, сильнее!»

Направление воспитательной деятельности

Название мероприятия

Ответственный

   

Пдо

Развитие физических способностей

Конкурсно- развлекательная программа «Папа, мама, я – спортивная хореографическая семья»

Субанова М.Л.

Эстетическое

Устный журнал «Быть здоровым- значит быть красивым»

Устюжанина Н.С.

Эстетическое

Показательные выступления авиамоделистов.

Конев В.Ю.

Развитие физических способностей

Спортивное мероприятие

Ольховик Н.Н.

Духовно-нравственное

Спектакль «Рождественский вертеп»

Орлова Т.Г.

Развитие физических способностей

Эстафета «Быстрее, выше, сильнее!»

Шевелева И.А.

Развитие физических способностей

Лыжная прогулка

Шевелева И.А.

Развитие физических способностей

«Физкультурные переменки»

Муравейка В.И.

Развитие физических способностей

Конкурсная программа «Он, ты, я, она- дружная команда» совместно с родителями

Лыкова Л.Н.

Физкультурно-оздоровительное

«Быстрее, выше, сильнее»

Веселые старты.

Павлова ТП

экологическое

Акция «Покормите птиц зимой»

- Участие в научно-практической конференции «Шаг в будущее» МБОУ «СОШ №12»

- Участие в III Международном форуме   «Интеграция на «Великом Чайном пути» г. Улан-Удэ (1 этап)в разделе ярмарка «Город мастеров»

Сакун Е.Д.

Февраль

Девиз месяца: «Я –патриот»

Направление воспитательной деятельности

Название мероприятия

Ответственный

Гражданско- патриотическое

Презентация «Дни воинской славы»

Субанова М.Л.

Гражданско- патриотическое

Конкурс рисунков «Мой папа»

Устюжанина Н.С.

Гражданско- патриотическое

Городские соревнования, посвященные Дню защитника Отечества. Полеты авиамоделей и воздушных змеев.

Конев В.Ю.

Гражданско- патриотическое

Викторина «Юный патриот»

Ольховик НН

Духовно-нравственное

«Поздравляем наших пап» спектакль для родителей

Орлова Т.Г.

Гражданско- патриотическое

Экскурсия в музей

Шевелева И.А.

Гражданско- патриотическое

Экскурсия в музей

Лыкова Л.Н.

Гражданско- патриотическое

Конкурс рисунков «Армия России»

Муравейка В.И.

экологическое

Акция «Покормите птиц зимой»

- Выставка рисунков «Обитатели Байкала»

Сакун Е.Д.

Развитие технических способностей

«От модели к кораблю»

Запуск моделей

Белоусов АВ

Гражданско - патриотическое воспитание

Видеофильм «Патриот». Просмотр и обсуждение с детьми

Павлова Т.П.

 

 

Март

Девиз месяца: «Играем вместе»

Направление воспитательной деятельности

Название мероприятия

Ответственный

Развитие интеллектуальных и творческих способностей

Районный Фестиваль «Хоровод семей»

Педагог – организатор

4 неделя, 1-4 классы ОУ

 

«Путешествие в страну профессий» игровая программа

Субанова М.Л.

Духовно- нравственное

эстетическое

Выставка рисунков «Мама- солнышко мое»

Устюжанина Н.С.

Развитие интеллектуальных и творческих способностей

Игровая программа «Заколдованная радуга»

Устюжанина Н.С.

Развитие спортивных и технических способностей

Городские соревнования по авиамодельному спорту, посвященные Дню космонавтики (конец марта)

Конев В.Ю.

Развитие интеллектуальных способностей

Вечер досуга «Интеллектуальные игры с детьми»

Ольховик НН

Духовно- нравственное

Конкурсно- игровая программа «День театра»

Орлова ТГ

Духовно- нравственное

Конкурсная программа «Дочки – матери»

Шевелева И.А.

нравственное

Социальный проект «Игрушки – детям СРЦ»

Шевелева И.А.

Духовно- нравственное

Концерт «Поздравляем наших мам»

Лыкова Л.Н.

Гражданско-правовое

«Играем вместе» Неделя профориентации» «Кем я вижу себя в будущем»

Муравейка В.И.

нравственное

Музыкальная гостиная: «Тембр и настроение» Урок – исследование

Муравейка В.И.

экологическое

Акция «Покормите птиц зимой»

- Акция «Правила поведения на Байкале»

Сакун Е.Д.

Развитие физических способностей

Работа с родителями

Веселые старты «Дружная команда»

Павлова ТП

Апрель

Девиз месяца: «Живи, Байкал!»

Направление воспитательной деятельности

Название мероприятия

Ответственный

   

Пдо

экологическое

Презентация «Сохраним родную природу»

Субанова М.Л.

экологическое

Фото-выставка «Край, в котором я живу»

Устюжанина Н.С.

Эстетическое

Развитие творческих и техническихспособностей

Городская выставка авиамоделей для учащихся школ города, детских садов, родителей.

Конев В.Ю.

Эстетическое

Духовно- нравственное

Поездка в кукольный театр «Аистенок»

Шевелева И.А.

Эстетическое

Развитие творческих способностей

Выставка кукол – героев сказки «Омулевая бочка»0

Шевелева И.А.

Эстетическое

Развитие творческих способностей

Выставка кукол   - героев сказок «Ангарские бусы»

Шевелева И.А.

экологическое

Тематическое занятие «Прошлое и настоящее глазами эколога Добро и зло»

Ольховик НН

экологическое

«Край, .котором я живу» конкурс рисунков.

Муравейка В.И.

экологическое

Поход на Байкал

Лыкова Л.Н.

экологическое

Участие в научно-практической конференции   «Экология города» в СОШ № 23 г. Слюдянка

- Участие во II-ой Межрегиональной детско-юношеской экологической олимпиаде   «Почва и лес: связь и взаимодействие»

Сакун Е.Д.

экологическое

Презентация «Чудеса Байкала»

Павлова ТП

 

Май

Девиз месяца: «Помним дни былые»

Направление воспитательной деятельности

Название мероприятия

Ответственный

Гражданско- патриотическое

Участие в мероприятиях Ко Дню Победы

Выступления в городских и районных мероприятиях

Поздравление ветеранов

«Есть у Победы имена».

Пдо

Педагог-организатор

Здоровье сберегающее

Нестандартные ситуации на улице. Встречи с представителями МЧС. Беседы о безопасности поведения и пребывания на улицах, при землетрясениях, наводнениях.

Пдо

Здоровье сберегающее

Беседа «Вредные привычки и способы их преодоления»

Встречи с представителями социальных служб.

Субанова М.Л.

Гражданско- патриотическое

Беседа «Помним дни былые»

Ольховик НН

Духовно-нравственное

Спектакль для   ветеранов общ. Организации «Дети войны»

Орлова ТГ

Гражданско- патриотическое

Участие в районном   фестивале –конкурсе «Смуглянка»

Шевелева И.А.

Развитие творческих способностей

Изготовление гвоздик, Гирлянды Славы.

Шевелева И.А.

Гражданско- патриотическое

Участие в конкурсе «Смуглянка»

Лыкова Л.Н.

Развитие творческих способностей

Посещение и участие в Международном конкурсе «Роза ветров»

Лыкова Л.Н.

Муравейка В.И.

Субанова МЛ

Развитие творческих способностей

Посещение и участие в районном конкурсе «Утренняя звездочка»

Лыкова Л.Н.

Гражданско- патриотическое

«Мой прадед – герой!» Выставка рисунков.

Муравейка В.И.

Экологическое

патриотическое

Акция «Мы за чистый Байкал»

Сакун Е.Д.

Гражданско – патриотическое воспитание

Помним дни былые»

Изготовление подарочных сувениров для ветеранов.

Павлова ТП

Нравственное, развитие творческих способностей

Отчетный концерт и выставка поделок

Педагог-организатор

пдо

Летняя оздоровительная программа, работа лагеря с дневным пребыванием «Домовята»

июнь

пдо

Работа с родителями

№ п/п

Планируемая деятельность

Сроки исполнения

Ответственный

1.

Приобщение родителей к педагогическому процессу в ДДТ, ознакомление их с формами работы педагогов, содержанием деятельности учреждения.

В течение года

Педагоги

2.

Проведение родительских собраний в объединениях с целью обоюдного знакомства, ознакомление родителей с едиными требованиями к учащимся, с расписанием занятий.

октябрь

Педагоги

3.

4.

5.

6

7

8

9.

Индивидуальные беседы и консультации для родителей

В течение года

Методист, педагоги, администрация

Организация и проведение праздников в объединениях с привлечением родителей

в течение учебного года

Педагоги

Проведение массовых мероприятий с привлечением родителей в каникулярное время.

ноябрь, январь, март

Педагог- организатор

Собеседования с родителями перед туристическими поездками, конкурсами, тематическими экскурсиями их детей.

в течение учебного года

Директор, педагоги

Совместная организация и проведение экскурсий, выставок, концертов учащихся ДДТ.

в течение года

Педагоги, педагог-организатор

Организация и проведение отчетных концертов, выставок, экзаменов в творческих объединениях для родителей.

Совместное проведение мероприятий, акций, направленных на повышение ценностей воспитания

Проведение общих тематических родительских собраний

апрель – май

в течение учебного года

октябрь-

май

Администрация

Методист

Педагог-организатор

Педагоги, педагог- организатор

Администрация.

 

 

ПЛАН

внутриучрежденческого контроля работы МБУ ДО «Дом детского творчества г Байкальска» на 2015 -2016 учебный год.

  1. Контроль над документацией.                

Дата

Тип и вид контроля

Объект контроля

Содержание контроля

Форма контроля

Ответствен

ный

Результат контроля

1

1 - 10.

09.15.

Входной, персона-

льный

Учебный план

Включение в учебный план дисциплин, соответствующих заказу детей, родителей и основным направлениям работы учреждения

Собеседование с ПДО, зам. по УВР.

Зам. дир. по УВР

Учебный план по установленной форме.

2

3 - 7.

09.15.

Входной

Программно-методичес

кое обеспе

чение ОП(обр процесс)

Соответствие дополнительных общеобразовательных программ и оборудования

Проверка программ, реализуемых в ДДТ по направленностям

Зам. дир. по УВР

Анал. справка об обеспеченности ОП.

3

10 - 12.

09.15.

Входной

План работы   на год.

Соответствие плана работы цели и задачам ДДТ

Проверка планов работы ПДО, зам по УВР

ПДО,

Зам. дир. по УВР

Составление сводного плана.

4

11 - 17.

09.15.

Входной

Расписание занятий в ТО ДДТ

Соответствие расписания занятий в ТО санитарно-эпидемиологическим нормам.

Проверка расписаний

Зам. дир. по УВР

Расписание по утв. форме. Сводное расписание ДДТ.

Размещение на сайте.

5

12 - 20.

09.15.

Входной

Контингент учащихся.

Комплектование ТО., анализ контингента учащихся, обеспечение сохранности контингента.

Отслеживание списков учащихся.

зам. дир по УВР

Приказ о зачислении учащихся. Справка о сохранности контингента.

6

Ежеквартально

Текущий

Рабочая документация ПДО

Оформление педагогами рабочей документации. Соблюдение ПДО режима, выполнение программ.

Проверка оформления журналов педагогами.

Зам поУВР

Справки.

8

апрель

Итоговый

Рабочая документация

Оценка результатов учащихся и ПДО, всей работы ДДТ за год, выполнение программ.

Проверка итоговых отчётов ПДО

Зам поУВР

Размещение на сайте самообследо\вания ДДТ.

 

 

Контроль над работой педагогических кадров.

Дата

Тип и вид контроля

Объект контроля

Содержание контроля

Форма контроля

Ответственный

Результат контроля

1

17-25.

09.15.

Входной, фронтальный

Все ПДО

Наполняемость групп

Проверка списков ТО

Зам. по УВР

Приказ по ДДТ о зачислении уч-ся по спискам ТО

2

10-30.

10.15.

Текущий, персональный

Все ПДО

Наполняемость групп, сохранность контингента.

Посещение занятий

Зам поУВР

Справки

4

12-20.

11.15.

Текущий, персональный

ПДО всех направленностей

Организация работы ТО с подростками группы риска и детьми с особыми образовательными потребностями

Проверка социальных паспортов ТО

Зам поУВР

Справка

5

15-25.

12.15.

Промежуточный, фрон-

тальный

Все ПДО

Качество реализации педагогом учебной программы.

Отчёт за 1 полугодие

Зам поУВР

Отчет по форме в СЗУ. ДО – 1 Размещение на сайте.

6

5-20.

01.16

Текущий, персональный

ПДО всех направленностей

Наполняемость групп, сохранность детского контингента

Посещение занятий, отслеживание по журналу

Зам поУВР

Справки

7

1-25.

04.16.

Текущий, персональный

ПДО всех направленностей

Наполняемость групп, сохранность детского контингента

Посещение занятий, отслеживание по журналу

Зам поУВР

Справки

8

9

10-25.

05.16.

В течение года

Итоговый,фронтальный

Текущий

Все ПДО

ПДО по графику

Качество реализации педагогом ДОП.

Предупреждение профессиональных затруднений, оказание консультативной помощи, выявление уровня преподавания

Отчёт за год

Посещение занятий

Зам поУВР

Зам директора по УВР

Отчет по форме в СЗУ. Размещение на сайте.